Con el motivo de mejorar nuestro servicio y calidad educativa, el área de Académico Básico de UGM Norte pone a su disposición la siguiente encuesta sobre la metodología AMCO que lleva su hijo (a). Le pedimos brindarnos unos minutos de su tiempo para contestarla ingresando a la siguiente liga, colocando el cursor.
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W

Buenas noches estimados padres de familia y alumnos (as), reciban saludos cordiales, comparto con ustedes los puntos que estaremos abordando en esta semana.

Sesión 1 y 2: retroalimentación del tema "caída libre" y demostración de conceptos; realización de ejercicios del mismo tema
Sesión 3: con el cuadro comparativo solicitado se comparará el MRU con MRUA (reforzamiento)
Sesión 4:realización de ejercicios referentes al MRUA (reforzamiento)
Sesión 5 y 6: aplicación de los conocimientos adquiridos mediante la realización de ejercicios en diversos contextos

Notarán que algunos temas son similares con respecto a la semana anterior, esto es porque con la actividad integradora en equipo requerimos de mayor tiempo que el planeado, pero valió la pena.

Que tenga un excelente inicio de semana!!!

Buenas tardes estimados (as) estudiantes y padres de familia, espero hayan tenido un buen fin de semana.
Comparto con ustedes los temas que estaremos abordando en esta semana

Sesión 1 y 2: el trabajo de Galileo, introducción a la caída libre
Sesión 3: introducción al MRUA (Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado)
Sesión 4: realización de ejercicios mediante ejemplos acerca del MRUA
Sesión 5 y 6: CTE

Nota: para el día martes 26/09/2017, que es nuestra sesión 2, por favor lleven materiales tales como hojas de colores, papel bond, tijeras, revistas, pegamente, accesorios de decoración (a su criterio) esto debido a que estaremos elaborando mapas mentales fundamentando los temas que abordaremos.

Quedo de ustedes!

Buenas noches estimados (as) estudiantes, padres de familia, espero hayan tenido un gran fin de semana; comparto con ustedes los temas que estaremos abordando en esta semana que estamos por comenzar.

Sesión 1 y 2: realización de ejercicios teóricos y aplicados acerca del movimiento ondulatorio
Sesión 3 y 4: ondas sonoras, definición, cualidades y características
Sesión 5 y 6: prácticas acerca del tema "movimiento ondulatorio"

NOTA: a principios de la semana estaré compartiendo el material que usaremos, parte la llevará un servidor, no serán materiales difíciles de conseguir, pero debo ver bien con qué contamos para la realización de las mismas.

Que tengan una excelente noche y feliz comienzo de semana!!!

Muy buenas noches tengan todos ustedes, les comparto los temas que estaremos abordando en esta semana próxima a comenzar, cabe destacar que debemos remontar la clase que tenemos pendiente debido a la suspensión.

Sesión 1:interpretación gráfica del MRU
Sesión 2 y 3: retroalimentación de la práctica en el laboratorio escolar y conceptos adquiridos
Sesión 4: introducción al movimiento ondulatorio
Sesión 5,6: resolución de ejercicios y aplicación de conceptos del movimiento ondulatorio


Que tengamos una semana exitosa!!!

Que tal!!! espero que hayan tenido un gran fin de semana, ahora es tiempo de volver a la escuela.
En esta semana estaremos viendo lo siguiente:

Sesión 1: retroalimentación acerca de los temas abordados
Sesión 2 y 3: práctica de laboratorio para predicción del tiempo de una partícula en movimiento
Sesión 4: elaboración e interpretación de gráficas del MRU
Sesión 5 y 6: desarrollo de ejercicios y elaboración de gráficas aplicados a diferentes contextos

Les deseo una gran semana a todos y todas!!!

Buenas tardes estimados padres de familia, alumnos (as), reciban saludos cordiales, después de la primer semana que fue con fines retroalimentativos, iniciamos el curso de Ciencias II, por lo cual les comparto lo correspondiente a esta nueva semana.

Semana del 28 de Agosto al 01 de Septiembre 

Sesión 1,2: el movimiento de los cuerpos, características y conceptos 

Sesión 3: práctica al aire libre para determinación de velocidades

Sesión 4: tipos de trayectoria de las diferentes partículas

Sesión 5,6: resolución de ejercicios acerca del movimiento aplicando fórmulas y despejes

Quedo de ustedes!!!